Schulen dürfen nicht länger Experimentierwiesen der Politik sein.
Wir brauchen Schulen, die unsere Kinder optimal betreuen und auf die Aufgaben und Anforderungen in ihrem späteren Leben vorbereiten.
Ich bekenne mich zum Leistungsprinzip an Schulen. Ich halte deshalb nichts von Abschaffung der Schulnoten und lehne Gedankenspiele zu Einheitsschulen ab.
